淀山湖中心校2017年（上）论文发表（获奖）情况统计表
淀山湖中心校2017年（上）教师论文(论著)发表情况统计表
姓 名 | 论文（或论著） | 刊物（或出版社） | 期号 | 级别 | 日期 |
|---|---|---|---|---|---|
李 丹 | 小学语文课堂过渡语浅析 | 课外语文 | 2017年第1期 总第224期 | 省级 | 2017.01 |
张 华 | 家庭环境对小学生数学学习的影响 | 数学大世界 | 2017年1月第03期 总第301期 | 省级 | 2017.01 |
徐咏梅 | 他山之石可以攻玉——国外家庭教育经验的启示与借鉴 | 好家长新探索 | 2017年2月 总第516期 | 省级 | 2017.02 |
段 杰 | 农村小学数学学困生的成因及转化策略 | 数学大世界 | 2017年2月01期 总第302期 | 省级 | 2017.02 |
徐振辉 | 打开心灵之窗——浅谈弱智生语言沟通能力的培养 | 课外语文 | 2017年第7期 总第230期 | 省级 | 2017.03 |
申 英 | 小学数学学生思维能力锻炼初探 | 数理化解题研究 | 2017年第08期 总第357期 | 省级 | 2017.03 |
申 英 | 巧用微信架构家校沟通桥梁提高学生学习效率之我见 | 青苹果 | 2017年3月下半月刊 第06期 | 省级 | 2017.03 |
吴妙华 | 以“缤纷练习”为着力点，促进英语有效教学 | 校园英语 | 2017/07 | 省级 | 2017.03 |
申 英 | 提高农村小学数学学困生学习能力之我见 | 数学大世界 | 2017年5月 总第311期 | 省级 | 2017.05 |
陈星学 | 浅谈小学数学课堂如何引导学生自学 | 读与写 | 2017年第5期 | 省级 | 2017.05 |
汤燕英 | 数学课堂中学生自主性学习的培养 | 读与写 | 2017年第5期 | 省级 | 2017.05 |
赵春莉 | 正确的计算 成功的数学 | 读与写 | 2017年第5期 | 省级 | 2017.05 |
蒋欢欢 | 三分钟影响四十分钟——浅谈美术课堂导入的重要性 | 读与写 | 2017年第5期 | 省级 | 2017.05 |
王新珠 | 师生互动在小学语文教学中的实施探析 | 作文成功之路 | 2017.3 | 省级 | 2017.06 |
周 蕾 | 浅谈如何让学生在古诗教学中获得美的体验 | 作文成功之路 | 2017.3 | 省级 | 2017.06 |
淀山湖中心校2017年（上）教育教学获奖论文情况统计表
姓名 | 篇 名 | 活动项目 | 获奖级别 | 获奖等级 | 获奖时间 | 举办部门 | 负责人 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
陈楚楚 | 教学设计：母亲的恩情 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 一等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
查星宇 | 教学设计：秦兵马俑 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 一等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
吴耀烨 | 教学设计：两位数加一位数（进位） | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 一等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
孙惠萍 | 教学设计：4B Unit8 How are you？ | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 一等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
祁静娅 | 教学设计：4B Unit8 How are you？ | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 一等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
吴 凤 | 教学设计：母亲的恩情 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
王晨晖 | 教学设计：母亲的恩情 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
夏晓岚 | 教学设计：赶海 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
徐晓青 | 教学设计：赶海 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
姚玲琼 | 教学设计：番茄太阳 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
吴冰倩 | 教学设计：番茄太阳 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
朱新韶 | 教学设计：秦兵马俑 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
高敏超 | 教学设计：夹竹桃 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
高怡红 | 教学设计：夹竹桃 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
张志根 | 教学设计：两位数加一位数（进位） | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
吴晓凤 | 教学设计：两位数加一位数（进位） | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
冯莹珠 | 教学设计：两位数加一位数（进位） | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
申 英 | 教学设计：异分母分数加减法 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
徐静红 | 教学设计：3B Unit8 We are twins！ | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
盛静娴 | 教学设计：3B Unit8 We are twins！ | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
唐丽萍 | 教学设计：6B Unit8 Our dreams | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
王亚云 | 教学设计：踏雪寻梅 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
邢 婕 | 教学设计：母亲的恩情 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 二等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
吴 英 | 教学设计：小河与青草 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
吴 妙 | 教学设计：母亲的恩情 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
陈 静 | 教学设计：母亲的恩情 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
李 丹 | 教学设计：赶海 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
顾金花 | 教学设计：番茄太阳 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
潘屿辰 | 教学设计：秦兵马俑 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
顾晓丽 | 教学设计：秦兵马俑 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
沈叶青 | 教学设计：秦兵马俑 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
陈 彬 | 教学设计：秦兵马俑 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
孙 青 | 教学设计：数据的收集与整理（一） | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
孙小棠 | 教学设计：认识三角形 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
戴旋冰 | 教学设计认识三角形 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
吴银珠 | 教学设计：异分母分数加减法 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
朱晓蕾 | 教学设计：异分母分数加减法 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
姚 琴 | 教学设计：反比例的意义 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
钟 琦 | 教学设计：反比例的意义 | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
孙颖璐 | 教学设计：3B Unit8 We are twins！ | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
汤雯清 | 教学设计：4B Unit8 how are you? | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
杨晓波 | 教学设计：4B Unit8 how are you? | 第十一届江苏省“蓝天杯”教学设计竞赛 | 省 级 | 三等奖 | 2016.12 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
