淀山湖中心校2018-2019学年教师教育教学论文发表、获奖情况统计表
淀山湖中心校2018-2019教师论文(论著)发表情况统计表
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姓 名 |
论文（或论著） |
刊物（或出版社） |
期号 |
级别 |
日期 |
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顾 军 |
浅谈小学低年级队列队形教学策略 |
考试周刊 |
2018年第75期 |
省级 |
2018.08 |
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徐振辉 |
注重素养润课堂，文化传承真教育 |
作文成功之路 |
2018．6 |
省级 |
2018.08 |
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李 洁 |
浅谈小学课堂中教育技术的应用 |
家长 |
2018年第3期（下） |
省级 |
2018.08 |
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顾庆南 |
小学低年级口语交际教学生活化 |
小学生作文辅导 |
2018.04 |
省级 |
2018.08 |
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陈 静 |
小学低年级语文口语训练情境呈现 |
小学生作文辅导 |
2018.04 |
省级 |
2018.08 |
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沈叶青 |
小学语文神话文本的教学策略 |
小学生作文辅导 |
2018.04 |
省级 |
2018.08 |
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徐咏梅 |
教师是苏式课堂中发展学生学科核心素养的关键 |
攀登 |
苏州市优秀教育教学论文选（2017） |
苏州市级 |
2018.08 |
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夏晓岚 |
浅议如何提高小学生课外阅读能力 |
作文成功之路 |
2018.9 |
省级 |
2018.09 |
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顾庆南 |
在体验感悟中提高低年级学生阅读能力 |
考试周刊 |
2018年第87期 |
省级 |
2018.09 |
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姚 琴 |
小学数学教学中学生估算能力的培养研究 |
数学大世界 |
2018年09月 总第361期 |
省级 |
2018.09 |
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吴晓凤 |
核心素养在小学数学教学中的实践和渗透 |
数学大世界 |
2018年09月 总第361期 |
省级 |
2018.09 |
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王晨晖 |
小学低年级学生学习习惯的培养策略 |
小学科学 |
2018年10月（下）总第215期 |
省级 |
2018.10 |
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钟爱明 |
小学数学分层异步教学的实施策略 |
新课堂 |
2018十二月号 |
省级 |
2018.12 |
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唐丽萍 |
浅谈小学英语词汇教学的有效性 |
考试周刊 |
2018年第103期 |
省级 |
2018.12 |
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陈天宝 |
如何实现小学体育教学评价的“情”“理”相容 |
考试周刊 |
2018年第103期 |
省级 |
2018.12 |
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吴冰倩 |
苏教版小学语文单元练习教学使用的优化策略 |
小学生作文辅导 |
2018.08 |
省级 |
2018.12 |
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朱新韶 |
小学语文课堂中学生有效质疑的策略研究 |
小学生作文辅导 |
2018.08 |
省级 |
2018.12 |
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汤雯清 |
浅谈如何培养学生持久学习兴趣 |
考试周刊 |
2019年第1期 |
省级 |
2019.1 |
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王亚云 |
行知之思 点亮音乐生活之美 |
考试周刊 |
2019年第1期 |
省级 |
2019.1 |
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孙颖璐 |
巧用方法 激发学生英语学习兴趣 |
考试周刊 |
2019年第3期 |
省级 |
2019.1 |
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陈 静 |
低年级语文口语训练情境呈现 |
小学数学参考 |
2018年8月上旬 |
省级 |
2018.8 |
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冯 超 |
谈小学美术教学中美育的渗透 |
情感读本 |
2018年11月中旬 总第368期 |
省级 |
2018.11 |
|
冯 超 |
新课标下美术欣赏教学探微 |
成才之路 |
2018年4月第10期 总第566期 |
省级 |
2018.04 |
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陈 静 |
浅谈如何调动一年级学生学习汉语拼音的兴趣 |
作文成功之路 |
2019.1 |
省级 |
2019.1 |
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孙惠萍 |
英语差异教学的现状及策略研究 |
小学教学参考 |
2019年1月下旬 |
省级 |
2019.1 |
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高敏超 |
给作文教学一座田园、一座花园 |
作文成功之路（教育前沿） |
2019.1 |
省级 |
2019.1 |
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姚玲琼 |
改进小学语文儿童诗教学的对策 |
作文成功之路（教育新干线） |
2019.1 |
省级 |
2019.1 |
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顾金花 |
追寻阅读教学之法，探究文本智慧之源 |
作文成功之路（教育新干线） |
2019.1 |
省级 |
2019.1 |
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吴妙华 |
让思维插上翅膀——浅谈如何培养小学生英语思维能力 |
校园英语 |
2019.05 |
省级 |
2019.5 |
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李 洁 |
浅析多媒体信息技术在小学教学中的运用 |
数码世界 |
2019.02总第160期 |
省级 |
2019.2 |
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徐振辉 |
小学语文中年级阅读教学策略研究 |
小学生作文辅导 |
2019.02 |
省级 |
2019.2 |
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王新珠 |
语文教学课后练习题使用要注重实效 |
小学生作文辅导 |
2019.01 |
省级 |
2019.1 |
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陈 静 |
如何调动一年级学生学习汉语拼音的兴趣 |
小学生作文辅导 |
2019.01 |
省级 |
2019.1 |
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高敏超 |
提高小学语文高年级词语理解的方法 |
小学生作文辅导 |
2019.01 |
省级 |
2019.1 |
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顾庆南 |
通过“角色体验”引领走进文本 |
课外语文 |
2019年第6期 总第301期 |
省级 |
2019.6 |
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徐咏梅 |
中加中小学课程设置及课堂教学比较点滴 |
教书育人（教师新概念） |
2019.05 No13 |
省级 |
2019.5 |
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吴耀烨 |
浅谈小学数学教学中如何促进学生学会学习 |
读与写 |
2009年第05期 |
省级 |
2019.5 |
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陈星学 |
小学六年级数学应用题有效教学策略体会 |
数学大世界 |
2019年04月 总第380期 |
省级 |
2019.4 |
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吴银珠 |
注重精讲巧练，助力小学数学教学更有效 |
数学大世界 |
2019年04月 总第380期 |
省级 |
2019.4 |
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朱晓蕾 |
发展小学生数学核心素养之我见 |
数学大世界 |
2019年04月 总第380期 |
省级 |
2019.4 |
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赵春莉 |
主动探索 快乐学习 |
数学大世界 |
2019年04月 总第380期 |
省级 |
2019.4 |
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段 杰 |
略谈小学数学核心素养的培养策略 |
数学大世界 |
2019年04月 总第380期 |
省级 |
2019.4 |
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我校专任教师共97人，在市级及以上刊物上发表论文或在论文评比中获奖有77人， 约占总人数的79.4%。
