淀山湖中心校2017年（下）教育教学获奖论文情况统计表
姓名 | 篇 名 | 活动项目 | 获奖级别 | 获奖等级 | 获奖时间 | 举办部门 | 负责人 |
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陈恒 | 改进科学实验教学 培养学生动手操作能力 | 2016年度昆山市中小学优秀实验教学论文、图书馆论文 | 昆山市级 | 三等奖 | 2017.03 | 昆山市教研室 昆山市教育装备与勤工俭学管理办公室 |
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孙艳霞 | 浅谈中小学图书馆如何开展阅读推广 | 2016年度昆山市中小学优秀实验教学论文、图书馆论文 | 昆山市级 | 三等奖 | 2017.03 | 昆山市教研室 昆山市教育装备与勤工俭学管理办公室 |
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顾晓丽 | 浅谈生活教育思想对乡村小学作文教学的影响 | 乡村小学语文骨干教师培育站 | 省级 | 三等奖 | 2017.04 | 江苏省教师培训中心 江苏教育行政干部培训中心 | 张敏华 |
邵惠娟 | 小学体育多人跳绳和游戏 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 二等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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周玲伶 | 小学数学 认识分米和毫米 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 二等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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冯莹珠 | 小学数学 认识11-20各数 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 二等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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段杰 | 小学数学 角的度量 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 二等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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孙惠萍 | 小学英语 5A Unit7 At weekends（Story time） | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 二等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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夏晓岚 | 小学语文 掌声 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 二等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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朱新韶 | 小学语文 装满昆虫的衣袋 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 二等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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顾晓丽 | 小学语文 黄鹤楼送别 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 二等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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李洁 | 小学电教 画正多边形 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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陈恒 | 小学科学 斜面的作用 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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赵佳 | 小学美术 我们的现在和将来 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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陈天宝 | 小学体育 立定跳远（水平二） | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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孙艳霞 | 小学体育 武术——弓步、马步、虚步（水平二） | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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蔡国庆 | 小学体育 篮球行进间运球 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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申英 | 小学数学 复式统计表 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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姚琴 | 小学数学 用假设的策略解决问题 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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钟琦 | 小学数学 认识圆柱和圆锥 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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唐丽萍 | 小学英语 5A Unit8 At Christmas | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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诸春娟 | 小学英语 6B Unit8 Our dreams第一课时 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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孙颖璐 | 小学英语 3A Unit7 Would you like a pie？ | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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冯佳佳 | 小学英语 4A Unit6 At the snack bar | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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王敏 | 小学语文 水乡歌 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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徐晓青 | 小学语文 东方之珠 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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姚玲琼 | 小学语文 九色鹿 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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潘屿辰 | 小学语文 黄山奇松 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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陈静 | 小学语文 美丽的丹顶鹤 | 2016年苏州市优秀教案评选 | 苏州市级 | 三等奖 | 2017.06 | 苏州市教育学会 |
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王亚云 | “两启发，两引导”培养低年级学生音乐节奏感 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
陈楚楚 | 浅论小学语文自学能力的培养 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
戴旋冰 | 怎样选择数学练习题组合 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
盛静娴 | 乐学，乐活——浅谈生活教育论在小学英语教学中的应用 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
吴冰倩 | 苏教版小学语文单元练习教学使用的优化策略 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
沈叶青 | 浅谈运用信息技术提高小学语文学习效率的方式 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
顾金花 | 浅谈如何提高一年级作业有效性 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
陈静 | 情境教学在小学语文课堂中的应用 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
朱新韶 | 浅谈学生创造性思维的培养途径 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
顾晓丽 | 浅谈生活教育思想对乡村小学作文教学的影响 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
唐丽萍 | 浅谈小学英语词汇教学的有效性 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
姚玲琼 | 小学四年级语文课外阅读中存在的问题与策略研究 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
屈伊萍 | 浅谈如何激发小学生对美术课的兴趣 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
冯莹珠 | 小学一年级数学课堂中学生注意力集中的策略研究 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
朱晓蕾 | 培养小学高年级学生数学自主学习能力的策略研究 | 2017年度江苏省“蓝天杯”优秀论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.09 | 江苏省教师培训中心 | 徐世华 |
钟琦 | 百尺高台，起于磊土 | 昆山市2017年科学教育行动叙事评选 | 昆山市级 | 二等奖 | 2017.10 | 昆山市教育局教研室 |
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吴晓凤 | 记一例自闭儿童的感统训练及感统训练器材的使用 | 2017年昆山市特殊教育优秀论文评比 | 昆山市级 | 二等奖 | 2017.11 | 昆山市教育局教研室 |
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查星宇 | 浅析陶行知乡村教育思想的启示 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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吴冰倩 | 小学语文阅读教学中的“教学做合一” | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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王晨晖 | 用“爱”关注班级中的学困生 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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戴旋冰 | 浅谈陶行知“教学做合一”理论在数学教学中的应用 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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盛静娴 | 学陶，师陶——浅谈陶行知思想对英语教学的启示 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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杨晓波 | 浅谈“行知合一”思想与陶行知先生“生活教育”的关系 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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丁英 | 与生活相衔接的小学科学课堂 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 二等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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沈叶青 | 新课改下“教学做合一”对于小学语文教学的启示 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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姚玲琼 | 陶行知生活教育理论及其启示 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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吴英 | 学习<走进陶行知>的心得体会 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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陈彬 | 生活化教育理念在小学语文写作教学中的渗透 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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顾晓丽 | 让课文插图为小学中年级语文课堂教学增光添彩 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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高怡红 | 浅谈如何结合陶行知教育思想活跃语文课堂氛围 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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徐晓青 | “小先生制”在小学语文课堂上的实践研究 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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李丹 | 从陶行知的“生活教育”得到的思想启示 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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顾金花 | 浅谈陶行知先生之生活教育理论 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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吴耀烨 | “生活即教育”在小学数学教学中的体现 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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申英 | 浅谈如何打造高效小组合作 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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孙颖璐 | 教育走近生活，智慧提高兴趣 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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徐静红 | 浅谈陶行知创造教育思想与学生创新能力的培养 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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唐丽萍 | 陶行知创造教育思想在小学英语教学中的实践 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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王亚云 | 小学音乐课堂生活化教育的探索 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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周佩佩 | 实践“教学做合一”，焕发音乐课堂活力 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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蒋欢欢 | 从“像不像”看儿童美术教学——浅析儿童美术教学评价 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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蔡木明 | 浅谈如何在小学体育教学中运用生活化教育 | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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孙艳霞 | 浅议体育教学中的“六大解放” | 江苏省陶研会第九届“行知杯”论文评选 | 省级 | 三等奖 | 2017.12 | 江苏省陶研会 |
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邵惠娟 | 童年的梦想，我们用轮子启航——谈淀山湖小学轮滑教育的普及和发展 | 全国校园轮滑发展论坛 | 国家级 | 一等奖 | 2017.12 | 中国轮滑协会 全国校园轮滑发展论坛组委会 |
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丁英 | 浅谈在科学教学中挖掘学生的“发现” | 2017年度昆山市优秀实验教学论文评选 | 昆山市级 | 二等奖 | 2017.12 | 昆山市教育局教研室 |
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徐咏梅 | 点亮心灯 家校合作绽芬芳 | 2017年全国新教育实验“家校共育”行动叙事评选 | 国家级 | 二等奖 | 2017.05 | 新教育研究院 中国陶行知研究会新教育分会 |
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