2018年4月份工作安排
淀山湖中心校二O一八年四月份主要工作安排
校行政、支部：
1.组织学生参加清明节网上祭扫活动
2.配合政府做好积分入学工作、
3.组织随堂听课活动、教学质量抽测和期中练习测试工作
4.召开任课教师会议和青年教师座谈会，进一步提升教学管理水平
5.督查学校各专业社团的训练工作，重点是田径队、舞蹈队、管乐团和戏曲班
6.组队参加昆山市中小学春季田径运动会
7.组织开展四年级学生的“成长礼”活动
8.做好学校“艺术节”和庆“六一”活动的前期各项准备工作
9.做好学校“体育节”的各项准备工作
10.做好学校湘蕾少儿戏曲班七周年汇报演出的各项准备工作
11.督查书香校园建设各项活动的推进情况
12.召开党政联席会议，商讨学校有关工作
德育室：
1.组织家长志愿者参加“教育系统志愿者分会成立大会”
2.参加镇关工委会议
3.召开四月份班主任工作会议
4.组织学生到南巷战斗纪念碑扫墓
5.进行三月份班主任笔头工作检查
6.做好三月份优秀班集体评选工作
7.举行二年级家长讲座
8.完成学生心理健康教育相关工作情况汇总表
9.开展“清明祭英烈 实现中国梦”清明节活动
10.组织一次集体家访活动
11.进行三、四年级家长会发言稿评比
12.进行班主任晨会课评比
13.组织三年级学生开展“法律在我心中”演讲比赛
14.组织四年级学生开展法制歌咏比赛
15.组织五年级学生开展“知法、学法、守法”手抄报比赛
16.组织六年级学生开展法制微电影观后感评比
17.举行“我与红十字的故事”主题征文演讲比赛
18.评选昆山市“最美班主任”
教导处：
1.组织参加2018年昆山市中小学生（春季）田径运动会
2.组织观摩2018年昆山市学科带头人现场考核展示活动
3.组织参加苏州市小学科学教材培训活动
4.组织参加昆山市2013届小学英语教师会教活动(初赛)
5.组织参加昆山市2014届数学教师会教市级比赛
6.组织参加昆山市小学数学名师工作室第六次活动
7.组织参加2018年“市校合作”教师培训重点项目
8.组织参加第二届昆山市诗词大会初赛
9.组织参加教研六片数学、英语课堂教学研讨活动
10.完成校运动会的报名、赛事编排等工作
11.举行学校广播操比赛
12.召开数学教学工作会议
13.对四至六年级数学教学质量进行第一次监测
14.组织本学期各年级期中练习
15.组织开展四月份随堂听课活动
16.邬建平、苏丽华、周燕等专家来校指导青年教师课堂教学工作
17.组织四月份教科研活动
18.进行四月份六认真笔头工作检查
教科室：
1.做好工作四年内青年教师论文评比
2.邀请赵文标老师来校作论文修改专题讲座
3.完善书香校园建设要点教师阅读方面内容
4.做好《正基家校合育》封面的设计工作
5.做好3月份《子课题记录本》和《教师个人微型课题研究工作手册》的检查工作
6.做好昆山市学术带头人专题研讨活动的组织筹备工作
7.参加昆山市小学教科六片研讨活动
8.组织好四月份的教科研活动（个人微型课题研究展示活动）
9.做好学校课题研究资料网络化管理工作
10.组织教师参加昆山市课题研究展示活动
11.组织教师论文参评或发表
教技室：
1.做好学校网络及信息安全相关工作
2.做好2018年上半年图书征订相关工作
3.进行每月一次专用教室卫生评比
4.对专用教室使用登记情况进行督查
5.对学校所有投影仪进行一次除尘保养
6.做好每月一次信息化进展信息的填报和更新工作
7.做好2018校园影视比赛录制工作
8.逐步整理并上传综合考评教技室负责的相关内容
9.对智慧平台各版块应用情况跟踪及做相应的调整
10.做好摄影工作、会议室工作及教学设备的日常维护维修工作
11.组织教师参加2018全国优秀教学课例评比活动
总务处：
1.做好食堂伙食费对账、结算工作，根据收支情况，合理安排食堂伙食
2.完成食堂原材料配送供货商考核表的填报工作
3.做好校田径队参赛相关后勤服务保障工作
4.完成《昆山市学校食堂原材料验收情况检查表》自查填报工作
5.落实教学区日常消毒工作安排，由校医室负责督查
6.进一步推进食堂“五常法”管理工作，做好环境布置、制度建设、部分物品添置等
7.做好食堂“明厨亮灶”建设相关工作（申请、政府采购手续等）
8.完成校园建筑墙砖修补工作
9.完成食堂供热水系统修复、建筑物渗水、漏水修理工作
10.协助做好学校体育节相关后勤服务保障工作
11.完成紫外线消毒车采购、校园卫生间粉刷、校园玻璃门窗维修等结算工作
12.召开食堂、后勤保洁工作会议，推进学校后勤管理工作
安保室：
1.开展校园及周边安全巡查，迎接各级安全检查
2.做好安全台帐，迎接市局来校的春季安隐工作检查
3.组织一次安全知识竞赛
4.开展校园心理剧的剧本创作和排练工作
5.邀请法制副校长来校进行法制教育
6.邀请校外心理专家为我校老师做心理团体辅导
7.进行一次校园应急救援安全演练
